29 oktober 2017

Peer teaching hari selasa atau kamis minggu lalu..
Jeiskya giliran maju Peer teaching alias jadi guru sehari dengan anak kelas yg menjadi anak muridnya ceritanya..
Materi yg dia bawakan itu berdasarkan KD 3.5 Menganalisis hubungan perkembangan paham-paham besar seperti demokrasi, liberalisme, sosialisme, nasionalisme, Pan-Islamisme dengan gerakan nasionalisme di Asia Afrika.
Secara berkala dia melontarkan pertanyaan ke murid-murid yg sebenarnya anak kelas sendiri. "ada yg tau paham-paham di dunia itu apa aja?"
Satu org menjawab "liberalisme.." sambil menyebutkan namanya sebelumnya yg kemudian diiringi applause sebagai bagian dari apresiasi atau penguatan kalau dalam istilah ketrampilan dalam mengajar. "nasionalis.." sambung yang lain..
Kemudian "marxisme.. Komunisme. .." aku pun menyebut.. "Hmm kurang tepat sebenernya.. Yg lebih tepat itu sosialis.. Tapi ga apa apa.. Emang apa yg kamu ketahui tentang komunisme? Bisa tolong jelaskan?"
Dengan mencoba mengingat apa yg msh diingat tentang paham2  di dunia aku pun berkata "itu paham yg menciptakan masyarakat tanpa kelas.." jawabku sekenanya. "bagus.. Beri applause kpd maryam.." katanya sembari bertepuk tangan diikuti anak kelas. Tak disangka dia bertanya lagi.. "coba maryam sebutkan tokoh dari paham tersebut.."
"hm.. Karl Marx.. Lenin.. (?).. Stalin.. (?).. " jawabku ragu. Duh lupa meen.. Walaupun itu lagi pura2 jd murid dan temenku jeiskya lagi lagi guru sehari..
" yup. Betul apa kata maryam.. Beri applause.. "..  Prok Prok Prok.. Terdengar suara tepruk tangan di kelas.
" kayaknya maryam kenal banget sama Karl marx nih.. " celetuknya setelahnya.. Hm mungkin dia hanya ingin menghilangkan rasa grogi nya dlm mengajar dan ngomong di depan kelas. Hehehe..
Ya sudah kujawab aja..
" temen Facebook, pak.. Hehehe.. "

-intermezzo-maaf spam-cuma ingin bercerita-